Foi trabalhado em Ensino Religioso a fábula “O leão e o ratinho”, com os alunos do 1º ano, onde foi abordado a amizade ,solidariedade e cooperação.
Estratégias:
- Levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos, através da conversa;
- Assistir o filme;
- Exposição das ideias gerais da fábula;
- Assistir o filme paulatinamente, comentando cada cena;
- Desenhar a cena mais relevante e escrevendo o nome da mesma;
- Interpretação escrita da fábula;
- Correção coletiva da interpretação.
Houve uma conversa sobre o conceito de fábula, onde eles falaram que não conhecia, perguntei se eles conheciam a fábula: O leão e o ratinho, eles também não a conhecia. Eles assistiram o filme atentamente, expuseram as suas ideias sobre a fábula, depois eles assistiram e comentaram cada cena do filme. Em seguida, desenharam a cena mais interessante do escrevendo o que desenhou. Eles responderam a interpretação escrita da fábula, na qual, eles copiaram as questões do quadro negro e as responderam, depois houve a correção individual e coletiva.
A experiência foi ótima, pois atingi meu objetivo, quando os educandos comentaram o filme por completo e paulatinamente, com isso, participando das atividades propostas.
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